LA PERLA.
Ignorante
Autor: Jesús Fontela
La asignatura de Educación para la Ciudadanía, reconozcámoslo, está resultando de un éxito arrollador. Aún no se imparte y ya ha conseguido movilizar a miles de ciudadanos comprometidos. Se oponen a ella en defensa de derechos fundamentales que deberían ser materia de estudio en esa misma asignatura: libertad ideológica, inviolabilidad de la conciencia, derecho de los padres a que sus hijos reciban la formación moral que deseen, etc.
Todo este interesante debate público me ha llevado a leer el decreto de la LOE y el que regula la asignatura y establece sus contenidos básicos (decreto 1631/2006 de 29 de diciembre). También he profundizado algo en la figura de la objeción de conciencia y en las condiciones de su validez ética y legal.
Me creía muy informado hasta que topé con el borrador de decreto que prepara Galicia para acoger esa materia: “el aprendizaje del papel de ciudadano está siendo transferido del ámbito de la educación no reglada –la familia fundamentalmente- al de la educación escolar, que debe estar preparada para asumir esta función”.
Total, que la misión y responsabilidad educadora de los padres (que deben contar con la colaboración del sistema escolar) ha sido `transferida´ al Estado. Sólo a un ignorante como yo le ha podido pasar desapercibida una operación de semejante envergadura. ¿Dónde se publicó tal noticia? ¿Quiénes firmaron la renuncia? ¿Cuándo se reformaron nuestra Constitución y la Declaración Universal de los Derechos Humanos?
Mercedes Cabrera, ministra de Educación, ha dicho que quien no curse la asignatura no pasará de curso. Me ha metido el mismo miedo que una maestra regañona de la infancia. Quizá se trate de otra transferencia de competencias de la que no me he enterado.
